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MOOCs : les échanges au cœur de l’apprentissage

Revenons sur les pratiques pédagogiques innovantes des MOOCs. Le concept de pédagogie inversée dite aussi « classe inversée » suscite un regain d’intérêt grâce aux MOOCs. Cette pédagogie remet en question le modèle traditionnel du cours magistral suivi d’exercices d’application en centrant l’enseignement sur l’apprenant. Le contenu du cours est mis à disposition avant la … Lire la suite